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, ora civile italiana Olbia, Sardegna 40.9236°N 9.4986°E, centro di Olbia

L’edizione 2026 · chi partecipa

Gli istituti

36 scuole · 1 università · 10 comuni · 36+ classi con exhibit

Sono le scuole che allestiscono i banchi e mandano i loro studenti a spiegare — dalle medie ai superiori — e con loro il Dipartimento di Innovazione Tecnologica e Scienze Matematiche dell’Università di Sassari. Vengono da 10 comuni: dalla Gallura al Nuorese, e da Alghero alla Maddalena.

Da dove vengono

  • Sassari 11 istituti
  • Olbia 9 istituti
  • Nuoro 6 istituti
  • Alghero 2 istituti
  • Arzachena 2 istituti
  • Ozieri 2 istituti
  • Tempio Pausania 2 istituti
  • La Maddalena 1 istituto
  • Porto Torres 1 istituto
  • Siniscola 1 istituto

Tutti gli istituti

  1. 01 Liceo Scientifico «L. Mossa» Olbia Sito della scuola
  2. 02 Liceo Classico «A. Gramsci» Olbia Sito della scuola
  3. 03 Istituto Tecnico «A. Deffenu» Olbia Sito della scuola
  4. 04 I.I.S. «F. De Andrè» Artistico e Musicale Olbia Sito della scuola
  5. 05 I.T.S.C.T. «D. Panedda» Olbia Sito della scuola
  6. 06 I.I.S. «Amsicora» Olbia-Oschiri Sito della scuola
  7. 07 I.I.S.T.C.G. «Don Gavino Pes» Tempio Pausania-Calangianus Sito della scuola
  8. 08 I.P.S.A.R. «Costa Smeralda» Arzachena Sito della scuola
  9. 09 I.I.S. «Garibaldi» La Maddalena Sito della scuola
  10. 10 I.I.S. «Falcone-Borsellino» Arzachena-Palau Sito della scuola
  11. 11 Liceo «Dettori» - «De Andrè» Artistico e Musicale Tempio Pausania Sito della scuola
  12. 12 Liceo «D. A. Azuni» Classico, Musicale e Coreutico Sassari Sito della scuola
  13. 13 Liceo Scientifico «G. Spano» Sassari Sito della scuola
  14. 14 Liceo Statale «G. Marconi» Scientifico e Linguistico Sassari Sito della scuola
  15. 15 Convitto Nazionale Canopoleno Sassari Sito della scuola
  16. 16 I.I.S. «G.M. Devilla» Sassari Sito della scuola
  17. 17 I.I.S. «Paglietti» Porto Torres-Castelsardo Sito della scuola
  18. 18 I.I.S. «S. Ruju» Sassari Sito della scuola
  19. 19 I.T.I. «G.M. Angioy» Sassari Sito della scuola
  20. 20 Liceo Statale «Margherita di Castelvì» Sassari Sito della scuola
  21. 21 I.I.S. «E. Fermi» Ozieri Sito della scuola
  22. 22 I.S. «A. Segni» Ozieri Sito della scuola
  23. 23 I.S. «Pellegrini» Sassari Sito della scuola
  24. 24 Liceo Artistico «Figari» Sassari Sito della scuola
  25. 25 I.I.S. «Fermi» Alghero Sito della scuola
  26. 26 I.I.S. «A. Roth» Alghero Sito della scuola
  27. 27 Liceo Scientifico-Linguistico «Fermi» Nuoro Sito della scuola
  28. 28 Liceo Classico «Asproni» Nuoro Sito della scuola
  29. 29 Liceo S.U. e Musicale «Satta» Nuoro Sito della scuola
  30. 30 I.I.S. «Pira» Siniscola Sito della scuola
  31. 31 I.S. Ipsia-Ipss-ITI «Volta» Nuoro Sito della scuola
  32. 32 I.T.C. «Chironi-Satta» Nuoro Sito della scuola
  33. 33 I.I.S. «Ciusa» Nuoro Sito della scuola
  34. 34 Scuola media «E. Pais» Olbia Sito della scuola
  35. 35 Scuola media «A. Diaz» Olbia Sito della scuola
  36. 36 I.C. «M. Lai» Olbia Sito della scuola
  37. 37 Università di Sassari Dipartimento di Innovazione Tecnologica e Scienze Matematiche Sassari

Elenco aggiornato al 14 settembre 2026, dal sito ufficiale della manifestazione: 36 scuole e un dipartimento universitario. L’organizzazione, al 14 settembre 2026, dichiara 39 istituti: i nomi che mancano entrano qui man mano che arrivano. I nomi delle scuole portano al loro sito, verificato uno per uno (36 su 37). Le descrizioni le stiamo chiedendo ai docenti referenti, e compaiono sotto ogni istituto man mano che arrivano.

Le scuole delle edizioni passate

Vent’anni prima di questa edizione, da Sassari in poi. Gli anni accanto a ogni nome sono quelli che un documento attesta, non quelli in cui hanno smesso.

  • Le scuole di Olbia e del Nord Sardegna Dal 2021 il cuore della manifestazione: 23 scuole nel 2025 2021-2026
  • Le scuole di Sassari, Alghero, Porto Torres e dintorni Fin dai primi anni la manifestazione è di tutto il territorio, e fra il 2016 e il 2018 di tutto il Nord Sardegna 2006-2018
  • ITI G.M. Angioy, Sassari Con «Laboratori in vetrina» mette in mostra i laboratori nei corridoi della scuola e fa spiegare gli esperimenti agli studenti: è il format che uscirà in piazza. Ospiterà l’edizione del 2010 2002-2010
  • Liceo Scientifico E. Fermi, Alghero Con Costantina Cossu e Isabella Soletta promuove la cultura scientifica a scuola, e nel 2005 è in Piazza d’Italia 2005
  • Istituto d’arte, Sassari Fra le scuole mobilitate per la giornata del 2005 2005
  • Istituto Nautico, Porto Torres Fra le scuole della prima giornata in piazza, nel 2005 2005
  • Liceo Spano, Sassari Coordinato da Gian Nicola Cabizza, organizza «Fisica in corridoio», e nel 2005 è fra le scuole che scendono in Piazza d’Italia 2003-2005

Un momento

Le prenotazioni si aprono il 1° novembre 2026

Prenotazioni per laboratori e conferenze saranno aperte dal 1° novembre.

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Prof. Pier Andrea Serra

Profilo

Prof. Pier Andrea Serra

Professore ordinario di Farmacologia · Università di Sassari

Il Prof. Pier Andrea Serra è Professore Ordinario di Farmacologia (SSD BIOS-11/A) presso la Facoltà di Medicina e il Dipartimento di Medicina, Chirurgia e Farmacia dell’Università degli Studi di Sassari, dove dirige il Laboratorio di Neurochimica e Biosensori. Laureato in Medicina a Sassari e dottore di ricerca in Farmacologia e Tossicologia, ha completato la sua formazione con un postdoctoral fellowship in Irlanda e negli USA, presso l’University College Dublin e la National University of Maynooth e il Wisconsin Sleep Center. La sua attività scientifica, documentata da oltre 200 pubblicazioni, si concentra sulla progettazione neurosensori per il monitoraggio in tempo reale di molecole in modelli di patologie neurodegenerative: un lavoro che lo ha portato a sviluppare anche modelli alternativi per lo studio delle neuroscienze, tra cui la blatta gigante del Madagascar (Gromphadorhina portentosa), oggi la sua «mascotte» scientifica particolarmente adatta a parlare di neuroscienze con un pubblico giovane.

Oggi si dedica in particolare allo sviluppo AI-supported di neurosensori.

La sua vocazione si estende però ben oltre il laboratorio: il Prof. Serra è una figura di riferimento del public engagement in Sardegna e in Italia. Nel 2019 è stato nominato Delegato dell’Ateneo per la Terza Missione e il Public Engagement e dal 2021 è Prorettore della Terza Missione dell’Uniss; dal 2025 è inoltre Presidente di APEnet, la Rete Italiana degli Enti e dei Centri di Ricerca per il Public Engagement. Ha coordinato l’organizzazione della Notte Europea dei Ricercatori di Sassari (Sharper), con formati pensati per scuole e cittadini — Caffè Scienza nei bar, talk ScienzArena. Supporta da anni l’iniziativa Scienza in piazza ad Olbia.

Con il territorio ha costruito collaborazioni concrete che ne fanno un interlocutore ideale per i docenti delle scuole primarie e secondarie poiché porta in aula un legame diretto tra laboratorio e pubblico, con strumenti semplici e temi accessibili come neuroscienze e malattie neurodegenerative, neurosensori e intelligenza artificiale, alimentazione e salute, citizen science e ruolo sociale della ricerca.

La conferenza

Adotta una A.I.

Venerdì 20 novembre · 10:00 – 10:45 · Aula Magna

Come i modelli locali di intelligenza artificiale stanno rivoluzionando il mondo del personal computing.

Per anni l’intelligenza artificiale ha vissuto «in affitto»: i modelli più potenti girano nei data center, noi inviamo i dati e riceviamo le risposte. Oggi sta cambiando tutto. I processori moderni — CPU, GPU e le nuove NPU — permettono di far girare i modelli direttamente sul proprio computer, in locale e senza dipendere dal cloud.

In questo intervento esploreremo cosa significa davvero «adottare» un’AI personale. Partiremo dalla distinzione tra System 1 e System 2 — i due modi di pensare, veloce e lento, intuitivo e deliberato, che le Neuroscienze hanno descritto per la mente umana e che ora ritroviamo nell’architettura dei sistemi di AI: modelli piccoli e rapidi per le reazioni istantanee, modelli grandi e «ragionanti» per i problemi complessi, e strategie ibride capaci di passare dall’uno all’altro.

Ci addentreremo poi nelle tecnologie che rendono possibile questa trasformazione: la local inference, che porta l’inferenza dei grandi modelli linguistici (LLM) direttamente sul dispositivo, e la local diffusion, che permette di generare immagini, suoni e musica sul proprio PC.

Ma un modello, da solo, non basta. A renderlo davvero utile è l’harness — l’impalcatura che trasforma il «cervello» dell’AI in un agente, fornendogli strumenti, memoria, gestione del contesto e la capacità di pianificare ed eseguire compiti multipasso. L’agente non si limita a rispondere: agisce, consulta, modifica e completa. È il passaggio dall’AI che parla all’AI che fa.

Analizzeremo i vantaggi di questo approccio — privacy, assenza di costi ricorrenti, funzionamento offline e latenza minima — senza tralasciare le sfide reali, come la potenza di calcolo richiesta, la gestione della memoria e la qualità dei modelli.

L’obiettivo è rispondere a una domanda fondamentale: la personal AI può diventare il nuovo «must have» domestico e aziendale? Così come il personal computer e lo smartphone sono diventati indispensabili, un’intelligenza personale — locale, privata e sempre disponibile — potrebbe presto ridefinire il nostro quotidiano?

Viale San Pietro, 07100 Sassaripaserra@uniss.it ORCID 0000-0003-2401-5146